«Университет детства: крутые практики»

Главная → Предприятия → «Университет детства: крутые практики»

Международная практическая онлайн-конференция

Сфера бизнеса: Образование
География бизнеса: Москва и Московская обл.
Аудитория: Родители с детьми, Дошкольники, Студенты, Взрослые от 30 до 45 лет, Взрослые от 45 до 60 лет, Другое, Некоммерческие организации
Год основания: 2020

Конференция для тех, кому интересен лучший мировой опыт в дошкольном образовании, кто готов узнавать, общаться и профессионально расти

Организационно-правовая форма

Благотворительный фонд

Цели устойчивого развития

Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
Содействие неуклонному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех
Снижение уровня неравенства внутри стран и между ними

Решаемая социальная проблема

В 2013 году был принят Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, закрепивший подход, ориентированный на детское развитие, на самореализацию ребенка. Сегодня, 7 лет спустя, 77% педагогов дошкольных учреждений все еще признаются в сложностях перехода к ориентированной на ребенка педагогике по данным ФИРО РАНХИГС. Одна из причин этого лежит в институциональной инерции всей системы дошкольного образования. В настоящее время существует огромное число курсов повышения квалификации, мастер-классов, вебинаров для работников дошкольных образовательных организаций, но лишь малая часть из предлагаемых, имеет практико-ориентированную направленность.Недостаток информации о современных тенденциях и практических инструментах работы с детьми замедляет изменения в дошкольном образовании
Чтобы бороться с существующей инерцией, Благотворительным фондом развития дошкольного образования, ориентированного на ребенка «Университет Детства» был создан формат практической онлайн конференции, позволяющей педагогам дошкольного образования повысить профессиональную квалификацию и узнать больше о качественном дошкольном образовании на примере эффективных практик мира в этой области.

Используемые способы решения

Международная практическая онлайн-конференция «Университет детства: крутые практики» (International practical on-line Conference «University of Childhood: Noteworthy Practices»), проводимая на двух языках, позволяет практикам, исследователям и будущим педагогам дошкольного образования из разных уголков мира встретиться на одной площадке, чтобы узнать и обсудить проверенные временем подходы, программы и технологии, которые, благодаря позитивному влиянию на развитие маленьких детей, стали известны и востребованы.
Информация, полученная на конференции, расширяет арсенал доступных педагогу образовательных методик и позволяет ему конструировать образовательный процесс исходя из актуальных задач и индивидуальных потребностей развития детей.
Благотворительный фонд развития дошкольного образования, ориентированного на ребенка, «Университет детства»:
· объединил формат научной онлайн конференции и интерактивного телевизионного шоу
· предоставил возможность бесплатного участия всем заинтересованным педагогам
· дал возможность личного общения слушателей с крутыми практиками мировой дошколки.

Основатели компании

Рыбакова Екатерина

Вдохновитель и идеолог
Учредитель

Быкадорова Ирина

Руководитель
Генеральный директор

Товары

Материалы I международной практической онлайн-конференции «Университет детства: крутые практики»

Услуги

Участие в Международной практической онлайн конференции "Университет детства: крутые практики"

Достижения и награды

Шорт-лист премии в области связей с общественностью Proba Awards в номинации Международные коммуникации 2020 года

Привлеченные за текущий год ресурсы

Средства из бюджета Фонда семьи Рыбаковых на реализацию проекта

Что сделано за текущий год?

Разработана концепция, программа конференции
Создан уникальный формат проведения, сочетающий научную конференцию и телевизионное шоу
Создан сайт конференции на двух языках
Специально организована среда на сайте конференции для возможности максимального вовлечения участников в работу конференции (голосование, комментарии, онлайн общение, вопросы спикерам и др.)
Получено согласие на участие от спикеров из США, Италии, Финляндии, Сингапура, Франции и России
Соорганизатор конференции – Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании Организации Объединенных наций по вопросам образования и культуры,
Заключены соглашения с партнерами Конференции и информационными партнерами Конференции.
Проведена PR-кампания в 40 странах мира, привлечено более 15000 участников.
1-4 июня 2020г. проведена Первая международная практическая онлайн-конференция «Университет детства: крутые практики»

Модель финансовой устойчивости

Выручка: реализация платных пакетов участия и привлечение средств партнеров
По результатам первого мероприятия Конференция показала положительный финансовый результат

Прямые результаты за текущий год

В конференции приняли участие более 15 000 специалистов дошкольного образования
Получена высокая оценка Конференции со стороны профессионального и экспертного сообщества

Социальные эффекты, достигнутые за текущий год

Подтверждая важность дошкольного образования, ООН выделило его в целях устойчивого развития 4.2, где говорится, что необходимо обеспечить доступ к качественным системам развития, ухода и дошкольного обучения детей младшего возраста.
Благотворительный фонд развития дошкольного образования, ориентированного на ребенка «Университет детства» предложил креативное решение, позволяющее повысить профессиональную квалификацию и узнать больше о качественном дошкольном образовании педагогам многих стран мира.
Более 15 000 педагогов из 40 стран мира получили доступ к подходам и практикам дошкольного образования мирового уровня, обогатили свой профессиональный опыт технологиями личностно-ориентированного дошкольного образования, что позволит улучшить образовательную среду в детском саду по меньшей мере у 300 000 детей раннего возраста.

Социально-экономическое воздействие

Исследования нобелевского лауреата Джеймса Хекмана показали, что инвестиции в дошкольное образование дают кратно большую отдачу в национальной экономике, чем инвестиции в другие уровни образования.
Согласно исследованию Т.Е. Моффит в области детской саморегуляции, дети, развивающиеся в условиях, допускающих самостоятельный свободный выбор деятельности имеют более высокий доход, а то время, как у детей, развивающихся в более авторитарных условиях, высока вероятность агрессивного поведения и противоправных действий.
Эти и многие другие исследования в области детского развития и его влияния на будущую успешность дают основания говорить о том, что инвестиции в развитие качественного вариативного дошкольного образования, создающего условия для развития навыков 21 века, способствуют подъему национальной экономики и увеличению социального капитала.