Социальное предпринимательство России

Занятия для детей от 3 до 6 лет

КУРС: ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ (ЛОГИКА)

Вводный курс направлен на формирование учебных навыков, формирование умения видеть и слышать, развитие таких психических процессов, как память, внимание, воображение, мышление. В курсе используются логические игры; игры, направленные на развитие речи, задания и упражнения на укрепление мелкой моторики рук; изучение букв, формирование навыков письма; специальные упражнения, подготавливающие к чтению и к счёту. Закладываются и формируются навыки взаимодействия и обучения в группе детей, также умение работать самостоятельно. Формируется положительное отношение к занятиям.

Возраст: от 3 до 6 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 50 минут занятие и 10 минут беседа преподавателя с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота

Начало занятий:

• в первой половине дня – 9, 10, 11, 12 часов;
• во второй половине дня: в 15, 16, 17, 18, 19 часов

Продолжительность курса: 2-3 месяца (20-30 занятий)

Количество детей в группе: 7 - 8 человек

Курс разработан: Булатовой Н.В., Аликиной Т.Г.

Преподаватели:

• Ершова Наталья Андреевна
• Боршова Елена Андреевна
• Борисова Александра Владимировна
• Ярусова Надежда Ивановна
• Шарыпова Екатерина Юрьевна
• Мохова Анастасия Викторовна
• Имамеева Олеся Владимировна
• Антипина Светлана Ивановна
• Мартынова Ольга Владимировна
• Никитина Ксения Алексеевна
• Мищенко Светлана Сергевна
• Конюхов Андрей Андреевич

Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги: умение говорить.

Принадлежности для занятий: тетрадь в клетку, простой карандаш, ластик, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь

Результат занятий:

• дети выучивают все буквы русского алфавита
• умеют прописывать печатные буквы алфавита и цифры от 1 до 10
• формируются простейшие учебные навыки
• формируется умение взаимодействовать в группе
• формируется умение видеть и слышать учителя, выполнять работу самостоятельно

КУРС: ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ

С первого месяца дети усваивают чтение по слогам, на втором месяце дети закрепляют умение читать слова разной сложности, 3-4 месяц обучения читают предложения.

При обучении чтению используется методика Н.А. Зайцева: «Кубики Зайцева», складовые картинки, дополненные пособиями, разработанными педагогами Детского досугового центра «Аистёнок».

Возраст: от 3 до 7 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 50 минут занятие и 10 минут беседа преподавателя с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота

Начало занятий:

• в первой половине дня – 9, 10, 11, 12 часов;
• во второй половине дня: в 15, 16, 17, 18, 19 часов

Продолжительность курса: 2 - 4 месяца (20 - 40 занятий) в зависимости от усвоения, при учёте индивидуальных особенностей каждого ребёнка.

Количество детей в группе: 7- 8 человек

Курс разработан: Булатовой Н.В., Аликиной Т.Г., Ваньковой К. Ю.

Преподаватели:

• Ванькова Ксения Юрьевна
• Мартынова Ольга Владимировна
• Фёдорова Екатерина Владимировна
• Никитина Ксения Алексеевна
• Антипина Светлана Ивановна
• Конюхов Андрей Андреевич

Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги: знать буквы.
Принадлежности для занятий: папка-портфель для учебных принадлежностей, сменная обувь.

• Результат занятий:
  ребенок научится осмысленно читать слова и небольшие предложения
• научится писать слова и короткие предложения кубиками
• увеличится словарный запас ребенка
• улучшается произношение и чистота речи
• формируется логическое мышление
• улучшаются способность самостоятельной работы
• формируется умение взаимодействовать в группе
• появляется желание – «читать»

КУРС: ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО

Курс предназначен для начинающих читать и читающих детей.

Группы формируются в зависимости от возраста детей, имеющихся навыков и продолжительности обучения каждого ребенка. Есть группы детей, непрерывно занимающихся в «Аистёнке» от 8 месяцев до 2-х лет.

Направлен на:

• закрепление навыков чтения и увеличение техники чтения
• осмысливание и пересказ прочитанного
• формирование навыков письма
• закладывание основ грамотного письма
• умение работать в тетради
• умение переписывать и писать под диктовку
• формирование потребности в чтении

В курс входят игры и задания, направленные на ознакомление с окружающим миром.

Закладываются и формируются навыки монологической речи, умение излагать мысли на листке, творить в слове.

Возраст: от 3 до 7 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 50 минут занятие и 10 минут беседа преподавателя с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота

Начало занятий:

• в первой половине дня – 9, 10, 11, 12 часов;
• во второй половине дня: в 15, 16, 17, 18, 19 часов

Продолжительность курса: 8 ступеней (16 месяцев), продолжительность каждой ступени – 2 месяца (20 занятий).

Количество детей в группе: 7- 8 человек

Курс разработан: Булатовой Н.В.

Преподаватели:

• Боршова Елена Андреевна
• Борисова Александра Владимировна
• Шарыпова Екатерина Юрьевна
• Ершова Наталья Андреевна
• Ярусова Надежда Владимировна
• Мохова Анастасия Викторовна
• Никитина Ксения Алексеевна
• Антипина Светлана Ивановна
• Фёдорова Екатерина Владимировна
• Мартынова Ольга Владимировна
• Конюхов Андрей Андреевич

Принадлежности для занятий: тетрадь в линию, простой карандаш, ластик, книга для самостоятельного чтения (для начинающих – «Читаю по слогам») могут быть любые сказки с картинками, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь.

Результат занятий:

• увеличение техники чтения
• умение осмыслить и пересказывать прочитанное
• формируются навыки письма
• умение работать в тетради
• умение переписывать и писать под диктовку
• увеличение знаний и представлений об окружающем мире
• увеличение активного словарного запаса детей
• умение самостоятельно формулировать и записывать предложения
• формирование основ грамотного письма и потребности в чтении

КУРС: МАТЕМАТИКА И ЛОГИКА

Группы формируются с учетом возраста и имеющихся навыков.

В основе – методика Н.А.Зайцева «Стосчёт» и логические игры Б.П.Никитина

На занятиях дети учатся:

• складывать и вычитать в пределах ста
• составлять, записывать и решать примеры и задачи
• усваивать графический, звуковой, количественный образ числа и компоновочный – дается понятие о составе числа.

Предлагается широкий спектр логических игр и заданий.

Возраст: от 3 до 7 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 50 минут занятие и 10 минут беседа преподавателя с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота

Начало занятий:

• в первой половине дня – 9, 10, 11, 12 часов;
• во второй половине дня: в 15, 16, 17, 18, 19 часов

Продолжительность курса: 4 ступени (8 месяцев), продолжительность каждой ступени - 2 месяца (20 занятий), с последующим усложнением в следующие месяцы.

Количество детей в группе: 7- 8 человек

Курс разработан: Булатовой Н.В., Пчелинцевой С.В.

Преподаватели:

• Пчелинцева Светлана Викторовна
• Ванькова Ксения Юрьевна
• Ершова Наталья Андреевна
• Шарыпова Екатерина Юрьевна
• Боршова Елена Андреевна
• Мартынова Ольга Владимировна
• Мохова Анастасия Викторовна
• Никитина Ксения Алексеевна
• Фёдорова Екатерина Владимировна
• Конюхов Андрей Андреевич

Принадлежности для занятий: тетрадь в клетку, простой карандаш, ластик, папка для учебных принадлежностей, сменная обувь

Результат занятий:

• ребенок выучит названия чисел в пределах ста, научится их записывать
• научится составлять, записывать и решать примеры и задачи
• научится выполнять логические задания разных уровней сложности

КУРС: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

С первого занятия дети попадают в языковую среду. Педагог общается с детьми преимущественно на английском языке. Дети изучают близкие им темы: приветствие, цвета, счет, игрушки, животный мир, растительный мир, предметный мир, действия, прилагательные. Занятия проходят в игровой форме: дети поют, играют и выполнят задания на определенную тему, обучаются письму и чтению на английском языке. Проводятся индивидуальные занятия.

Курс направлен на:

• формирование интереса у детей к английскому языку
• формирование навыков общения и взаимодействия в группе детей
• всестороннее развитие детей
• формирование навыков письма и техники чтения на английском языке

Курс способствует преодолению языкового барьера.

Возраст: от 3 до 7 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 50 минут занятие и 10 минут беседа преподавателя с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота

Начало занятий:

• в первой половине дня – 9, 10, 11, 12 часов;
• во второй половине дня - в 15, 16, 17, 18, 19 часов

Продолжительность курса: от 10 занятий до 12 месяцев, каждый следующий год обучения разработан с усложнением.

Количество детей в группе: 7-8 человек

Курс разработан: Юсупова Г.Д., Конюхов А.А., Мохова А.В.

Преподаватели:

• Мохова Анастасия Викторовна
• Юсупова Гульназ Данильевна
• Никитина Ксения Алексеевна
• Конюхов Андрей Андреевич
• Программа «English +»

Дорогие родители наших маленьких учеников, спасибо за то, что Вы находите желание и время заботиться об их будущем уже сегодня! English+ это увлекательные занятия по изучению английского языка в сочетании с комплексным подходом ко всестороннему развитию ребенка. Наша задача — целенаправленное воздействие на ребенка, на его память, мышление, речь, внимание, воображение. Игра или творчество — это лишь видимая оболочка сложной работы, наиболее доступная для малышей.

Занимательный английский язык — это когда и занятия интересные и эффект от обучения детей английскому языку максимальный. Детям никогда не надоедает играть. А играть со взрослыми вдвойне интереснее! Дети до 7 лет, еще не умея ни читать, ни писать по-английски, воспринимают язык легко и непринужденно, как родной. Чтобы дети легко могли понять смысл, преподаватель подкрепляет свои слова жестами, мимикой, рисунками, картинками… На уроках создается свободная и живая атмосфера, когда игры, песни и стихи становятся неотъемлемой частью занятий. НО главное условие любой игры — общение на английском!!! В начале обучения частично используется русская речь, но доля родного языка постепенно уменьшается и к концу первой ступени сводится к минимуму.

Основной вид деятельности: музыкально — игровой.

Описание курса: обучение основам английских речевых и грамматических структур, правильному произношению. Малыши приобретают элементарные навыки разговорной речи, накапливают основной запас слов по различным темам, предусмотренным программой обучения детей английскому (знакомство, животные, цвета, игрушки, счет, семья, название движений, части лица, эмоции, прилагательные, предлоги), знакомятся с культурой языка. Формируются навыки письма и техники чтения.

Результат:

• дети приобретают навыки правильного произношения
• участвуют в диалогах, используя основные структуры английского языка.

Дети научатся:

• благодарить, задавать и отвечать на вопросы по известным темам;
• считать до 100;
• рассказать о своих предпочтениях (нравится / не нравится, мой любимый…);
• отвечать на вопрос о том, какого цвета тот или иной предмет;
• понимать простую и ясную речь педагога, а также следовать его инструкциям;
• узнавать знакомые слова и фразы в диалогах и песенках;
• формулировать просьбы и предложения;
• называть звуки, писать и читать слова

ЛОГОПЕД

Курс направлен на:

• формирование и постановку правильного звукопроизношения
• развитие и коррекцию артикуляционной, мелкой, общей моторики
• развитие и коррекцию фонематического слуха и восприятия
• развитие связной речи
• развитие и совершенствование лексико-грамматической стороны речи
• развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения
• формирование и развитие навыков звуко - буквенного анализа слов

Возраст: от 3 до 7 лет

Занятия проходят 3 раза в неделю по 25 минут занятие и 5 минут беседа с родителями, с разбивкой по дням недели: понедельник, среда, пятница или вторник, четверг, суббота.

Продолжительность консультации (первое посещение) – 20 мин.

Начало занятий:

• в первой половине дня: с 9.00 до 13.00
• во второй половине дня: с 15.00 до 20.00

Продолжительность и регулярность посещения занятий определяется специалистом в зависимости от нарушений речи

Количество детей в группе: индивидуальные занятия

Курс разработан: Казанцева К.В., Панькова Ю.М.

Преподаватель:

• Казанцева Ксения Валерьевна
• Панькова Юлия Михайловна

Принадлежности для занятий: сменная обувь для ребенка

Результат занятий:

• устранение логопедических недостатков речи
• правильное звукопроизношение
• чистая и отчетливая речь